도서 소개

건강한 기독교 공동체 정신 회복을 위한 성경공부

희년(Jubillee) 정신을 오늘에 되새긴다

《주빌리 성경공부 시리즈》는 단순 문답을 넘어 더 생각할 수 있는 질문들을 통해서 깊이 있는 성경공부를 할 수 있게 도와줍니다. 성경공부가 숙제로 여겨지는 게 아니라, 재미있고 유익한 소그룹 성경공부로 만들어 줄 수 있게, 생각 열기 → 성찰하기 → 살펴보기 → 더 생각해보기 총 4단계로 각 과를 나누며 체계적으로 구성되어 있습니다.

개인적 고민과 사회적 고민을 어떤 식으로 성경과 연결할지, 단순한 성경의 사건과 생각의 나열을 넘어서 토론할 수 있는 형식으로 구성하여 한 번 더 생각해 볼 수 있게끔 만드는 책입니다. 부록에는 전체 교육과정, 소모임 활동계획표, 신앙의 성숙 단계 등으로 그룹장이나 개인이 자가 진단하고, 공동체나 소모임 교재로 활용될 수 있는 책입니다.

교재의 특징

이 교재는 공통적으로 각 과마다 네 단계로 구성되는데, 먼저 ‘생각 열기’에서는 소그룹 구성원들이 부담 없이 대화를 시작할 수 있도록 일상적인 질문을 배치했다. 이어 ‘성찰하기’에서는 앞서 나눈 내용을 좀 

더 심화시킬 수 있는 질문들로 구성했다. 다음으로 ‘살펴보기’에서는 지금까지 서로 나눈 내용을 말씀에 비추어 보도록 문답식으로 질문을 구성했다. 이때 해당 본문의 전후 맥락을 살펴볼 수 있도록 했다. 마지막으로 ‘더 생각해보기’에서는 앞서 다룬 내용을 정리하고, 그 밖의 질문거리 및 구체적인 실천 방안 등을 다루도록 했다.

본문중에서

|생각열기|

1. 여러분은 신앙생활을 시작한 지 얼마나 되었습니까?

2. 여러분은 신앙생활을 하다가 신앙을 잃어버린 적이 있습니까?

|성찰하기|

1. 신앙생활을 하면서 경계해야 할 것들은 무엇이 있을까요?

2. 그것을 극복하기 위해서 우리에게 무엇이 필요할까요?

|살펴보기|

존 번연의 <천로역정>이나 애니메이션 <천로역정(The Pilgrim’s Progress, 2019)>을 보고 다음의 질문에 대답해 봅시다. 

1. 주인공 크리스천은 어떻게 여행을 시작하게 되었습니까?

2. 전도자는 크리스천에게 어떤 조언을 해주었습니까? 

3. 크리스천은 그 여정에서 어떤 사람들을 만났습니까?

4. 크리스천은 어떻게 짐을 벗게 되었습니까?

5. 누가 그의 길벗이 되었습니까?

6. 한편, 무엇이 그 길을 가는 데 방해가 되었습니까?

7. 크리스천은 어떻게 마귀를 이길 수 있었습니까?

8. 그 후 크리스천은 어떤 어려움에 처하게 되었습니까?

9. 절망은 어떻게 이길 수 있었습니까?

10. 마지막 시험은 무엇이었습니까?

말씀을 통해 영적 무장의 의미를 살펴봅시다.

1. 주님은 우리에게 어떤 무기들을 주셨습니까? 엡 6:14-17

2. 이 무기들이 왜 필요합니까? 엡 6:10-13

3. 여러분은 이런 무기들을 잘 활용하고 있습니까?

<천로역정> 중에서

|생각열기|

1. 여러분은 안정적인 노후를 위해 무엇에 관심을 두고 있습니까?(예. 주식, 적금, 부동산 등)

2. 경제 문제와 관련하여 교회에서 접한 가르침이 있습니까?

|성찰하기|

1 혹자는 기독교가 영적인 문제만을 다뤄야 한다고 합니다. 이에 대해 여러분은 어떻게 생각합니까?

2. 부익부 빈익빈의 양극화가 심화되는 이유가 무엇이라고 생각합니까?

|살펴보기|

말씀 속에서 희년법에 대한 가르침을 살펴봅시다.

|희년법의 제정|

1. 희년이란 무엇을 의미합니까? 레 25:8-12

2. 희년법의 토지 매매 방법은 오늘날과 어떤 차이가 있습니까? 레 25:13-17

3. 희년을 지킬 수 있도록 주님은 무엇을 약속하셨습니까? 레 25:18-22 

4. 희년법은 무엇을 명령하고 있습니까? 레 25:23-28

5. 희년법을 통해 어떤 효과가 나타났을까요?

|희년법의 준수|

1. 율법에서 희년법은 어떤 금기와 관련이 됩니까? 신 27:17

2. 희년법을 시행하는 데 있어 어떤 난제가 있었습니까? 민 27:1-5

3. 희년법을 보존하기 위해 부여된 조건은 무엇이었습니까? 민 36:6-10 

4. 희년법은 구체적으로 어떻게 실행되었습니까? 룻 4:1-4

5. 또한 관례적으로 희년법은 어떤 방식으로 유지되었을까요? 왕상 21:1-6

<안식의 기반> 중에서

저자 소개

유은주

연세대 영어영문학과 및 동 대학원 (B.A., M.A.)

연세대 대학원 신학박사 (기독교교육학 전공) (Ph. D.)

연세대 신과대학, 연합신학대학원 및 언어연구교육원 강사 역임

연세대 한국기독교문화연구소 전문연구원

|공저|

연세기독교교육학포럼 편. 『탈인습적 기독교교육』. 연세대학교 출판문화원, 2023.

김난예 편. 『미래 세대와 기독교교육』. 한국기독교교육학회, 2022.

|논문|

“지속가능성을 위한 기독교교육” 「기독교교육논총」(2022).

“기독교적 전환학습의 구성에 대한 고찰” 「신학논단」(2022).

“포스트 코로나 시대의 정의 실천을 위한 탈인습적 기독교 성인 교육” 「신학사상」(2021).

“주빌리 정의를 위한 주빌리 교육의 내용” 「기독교교육논총」(2020).

“ ‘단일민족주의’에 대한 기독교교육학적 고찰” 「기독교교육논총」(2015).

목차

|생각열기|

1. 여러분은 신앙생활을 시작한 지 얼마나 되었습니까?

2. 여러분은 신앙생활을 하다가 신앙을 잃어버린 적이 있습니까?

|성찰하기|

1. 신앙생활을 하면서 경계해야 할 것들은 무엇이 있을까요?

2. 그것을 극복하기 위해서 우리에게 무엇이 필요할까요?

|살펴보기|

존 번연의 <천로역정>이나 애니메이션 <천로역정(The Pilgrim’s Progress, 2019)>을 보고 다음의 질문에 대답해 봅시다. 

1. 주인공 크리스천은 어떻게 여행을 시작하게 되었습니까?

2. 전도자는 크리스천에게 어떤 조언을 해주었습니까? 

3. 크리스천은 그 여정에서 어떤 사람들을 만났습니까?

4. 크리스천은 어떻게 짐을 벗게 되었습니까?

5. 누가 그의 길벗이 되었습니까?

6. 한편, 무엇이 그 길을 가는 데 방해가 되었습니까?

7. 크리스천은 어떻게 마귀를 이길 수 있었습니까?

8. 그 후 크리스천은 어떤 어려움에 처하게 되었습니까?

9. 절망은 어떻게 이길 수 있었습니까?

10. 마지막 시험은 무엇이었습니까?

말씀을 통해 영적 무장의 의미를 살펴봅시다.

1. 주님은 우리에게 어떤 무기들을 주셨습니까? 엡 6:14-17

2. 이 무기들이 왜 필요합니까? 엡 6:10-13

3. 여러분은 이런 무기들을 잘 활용하고 있습니까?

<천로역정> 중에서

|생각열기|

1. 여러분은 안정적인 노후를 위해 무엇에 관심을 두고 있습니까?(예. 주식, 적금, 부동산 등)

2. 경제 문제와 관련하여 교회에서 접한 가르침이 있습니까?

|성찰하기|

1 혹자는 기독교가 영적인 문제만을 다뤄야 한다고 합니다. 이에 대해 여러분은 어떻게 생각합니까?

2. 부익부 빈익빈의 양극화가 심화되는 이유가 무엇이라고 생각합니까?

|살펴보기|

말씀 속에서 희년법에 대한 가르침을 살펴봅시다.

|희년법의 제정|

1. 희년이란 무엇을 의미합니까? 레 25:8-12

2. 희년법의 토지 매매 방법은 오늘날과 어떤 차이가 있습니까? 레 25:13-17

3. 희년을 지킬 수 있도록 주님은 무엇을 약속하셨습니까? 레 25:18-22 

4. 희년법은 무엇을 명령하고 있습니까? 레 25:23-28

5. 희년법을 통해 어떤 효과가 나타났을까요?

|희년법의 준수|

1. 율법에서 희년법은 어떤 금기와 관련이 됩니까? 신 27:17

2. 희년법을 시행하는 데 있어 어떤 난제가 있었습니까? 민 27:1-5

3. 희년법을 보존하기 위해 부여된 조건은 무엇이었습니까? 민 36:6-10 

4. 희년법은 구체적으로 어떻게 실행되었습니까? 룻 4:1-4

5. 또한 관례적으로 희년법은 어떤 방식으로 유지되었을까요? 왕상 21:1-6

<안식의 기반> 중에서

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