[본문 중에서]
[목차]
* 서론 4
01. 마음이 아파요(아이의 아픔, 마음의 병 트라우마란?) 8
02. 트라우마, 상처가 아이 두뇌에도 영향을 주나요? 41
03. 부모의 평정심과 우리 아이의 화 67
04. 똑똑한 두뇌 발달을 위한 꼭 필요한 두뇌 밸런스! 85
05. 아이에게 “안돼” 대신 긍정의 조언을 하라 99
06. 아이에게 따뜻한 격려-진정한 가정 공동체 123
07. 선택-선택을 통해서 아이의 자존감을 높이고 스스로 하는 의지력 만들기 149
08. 함께 하는 마음, “공감”
-아이에게 감정 조절하는 법 가르치기 185
09. 긍정의 의지 217
10. 아이의 행동 결과에서 배울 수 있게 도와주기 233
* 마치면서 248
* 부모와 아이가 함께하는 자기 조절에 도움이 되는 놀이법 250
* 참고 문헌 258
[저자소개]
미국 캘리포니아 주립대학 교육학 졸업, 캔자스 대학에서 유아 특수교육 석사학위를 취득했다. 캔자스 주 유아특수교사 자격증 소지자로 저소득 가정의 트라우마를 겪은 아이들을 가르치는 중 마음의 상처를 입은 아이들에게는 특별한 훈육 방법의 필요성을 느끼어 그 아이들을 효과적으로 가르치는 방법을 연구하고 있다.
현재 저자는 프로젝트 이글(Project Eagle)-미국 캔자스 주 정부와 캔자스 대학 병원의 연구 합작 프로젝트 센터에서 선생님으로 가르치고 있다.
미국 DEC 와 ISJ 학회에서‘아이의 실행 기능 높이는 교육법’과 ‘트라우마 아이들을 위한 효과적 자기조절법’을 발표했다. 한국에서는“금쪽같은 내 새끼”프로그램의 방송 기획 자문을 하였으며, 현재 육아 전문 미디어 리드맘 전문가 칼럼니스트로도 활동 중이다.
상품정보고시
| 상품명 |
트라우마 있는 우리 아이 어떻게 훈육할까? |
| 출판사/제조사 |
야스미디어 |
| 저자/역자 |
민경미 |
| 출판일 |
2020-10-10 |
| 판매가격 |
13,500원 |
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