우리나라는 오랫동안 유교 식 교유방법이 지배해왔다. 어떤 이야기보다는 사상이나 철학적으로 요약된 단어나 명언들을 마음에 새기고 그것을 생각하며 삶에 적용하는 것이 일반적인 교육방식이었다. 공자가 말한 내용을 암송하거나 사서삼경, 대학, 명심보감에 나오는 문장들을 암송하면서 우리 삶의 지침으로 삼는 방식의 교육을 받아왔다. 이것은 오랫동안 중국의 영향을 받은 결과다. 이런 영향은 자연스럽게 성경공부에도 적용되었다. 성경의 사건이나 이야기를 그대로 전하기보다는, 좋은 구절을 뽑아 그것을 적용하는 식의 교육을 해온 것이다. 이러한 교육방법의 문제점은 자기 입장에서 모든 문제를 본다는 것이다. 성경을 볼 때도 인간이 우선 된다. 성경이 본래 말하고자 하는 것을 찾기보다는 자기가 원하는 구절을 뽑아 정리하면서 지침을 삼는 것이다. - 본문 p.88
성경공부는 인간이 오랫동안 가지고 있던 편견을 깨는 시간이다. 지식을 쌓는 시간이 아닌 자아를 깨는 시간인 것이다. 그래서 성경공부를 하면 겸손해진다. 흔히 성경공부를 하면 지식만 많아진다고 생각하는데, 그것은 말씀의 능력을 잘 모르는 데서 나오는 편견이다. 성경공부는 우리를 낮추는 시간이다. … 성경을 공부할수록 우리의 고정관념은 무참하게 무너진다. 자기 자신이 무너지면 자신 안에 있는 예수 그리스도가 살아난다. 이것이 성경을 공부하면서 얻는 능력이다. - 본문 p.223
Chapter 2. 말씀 맛을 내는 세 가지 레시피 레시피 1. 이야기식으로 하라 레시피 2. 대화 식으로 하라 레시피 3. 귀납적으로 하라
Chapter 3. 성경공부의 습관을 바꿔라
Chapter 4. 즐겁게 공부하는 원리를 터득하라
Chapter 5. 재미있는 방법을 배워라
Chapter 6. 갑절로 은혜 받는 비결을 터득하라
Chapter 7. 창의력을 키우는 성경공부의 비밀을 찾아라
맛있는 성경공부「성품」시리즈 특징과 사용법
현재위치 : 
