▒ 주요 내용

· ‘믿음이란 무엇일까요?’에서는 믿음이란 “내가 그것을 보지 않더라도 나는 그것을 믿습니다”라고 설명하고 있다. 믿음이란 우리가 눈으로 확인할 수 없는 상황에서 어떤 것을 믿어야 한다면 선하고 옳은 것인지를 확신하는 것이라는 것을 말한다. ‘보거나 느끼거나 만지지 않고 믿는 믿음’에서는 선물을 주고받는 상황과 사람들의 마음 상태를 통해 믿음이란 아직 보거나 받지 못한 것을 믿는 것임을 말한다.
· ‘다른 사람들의 태도’에서는 행함이 없는 믿음은 죽은 것임을 강조하고 있다. 바울이 앉은뱅이를 일으킨 사건을 통해서 믿음을 가진 사람들이 지녀야할 다른 사람들에 대한 태도를 설명하고 있다. 또한 믿음을 가진 사람들은 성경을 통해서 주신 약속을 믿는 사람들이며, 하나님께서 주신 약속들을 성령님께서 주신 능력으로써 다른 사람에게 마음껏 사용할 수 있는 사람들이라는 것을 자세히 설명하고 있다. 
· ’나는 특별한 존재‘에서는 믿음으로 하나님의 자녀로 새롭게 태어난 사람들은 하나님 나라의 새로운 가족으로 귀중하게 태어난 존재들임을 설명하고 있다. 그러므로 하나님의 자녀가 된 우리들은 기쁠 때나, 슬플 때나, 외로울 때에도 언제나 하나님께서 임마누엘로서 동행하고 계심을 굳게 믿어야 한다는 것을 강조하고 있다.  ’믿음을 굳게 지켜라‘에서는 믿음을 지키려면 성경을 읽어야 한다는 것을 강조하고 있다. 우리는 성경을 통해, 예수님이 우리를 위해 하신 일들을 기억할 수 있다.


▒ 사용 방법

· ‘믿음이란 무엇일까요?’에서는 먼저 성경말씀을 통해 “믿음은 바라는 것들의 실상이요, 보지 못하는 것들의 증거이다(히 11:1)”라는 사실을 강조해야만 할 것이다. 이를 통하여 어린이들에게 몇 가지 질문사항을‘ 통해서 하나님을 믿는 믿음에 대하여 점검해보도록 지도하라. 또한 어린이 셀에서 함께 하고 있는 친구들에게 믿음을 가지고 확신하였을 때에, 정말로 그렇게 된 경우가 있는지 나누도록 해보라.
· 보거나 느끼거나 만지지 않고 믿는 믿음’에서는 우리가 예수님을 보거나, 만지거나, 들을 수 없지만 하나님은 성경 말씀을 믿는 사람들을 통해서 모든 것을 이루시는 분이심을 가르쳐 주어야 한다. 이와 같은 구체적인 믿음들을 점검하기 위해서 어린이들이 경험한 과거의 사실 중에서 “하나님께서 나와 함께 하신다는 것을 믿기 어려웠던 순간들”에 대한 그림을 그려보는 시간을 가져보도록 지도해주라.  
· ‘다른 사람들의 태도’에서는 먼저, 어린이들에게 믿음이란 예수님을 보거나 느낄 수 없지만 예수님을 믿을 때에 그것을 믿음이라고 설명해주라. 또한 행함이 없는 믿음은 죽은 믿음임을 강조하고, 어린이의 친구들에게 예수님을 믿는다는 이유로 해서 어려움을 겪고나 놀림을 받은 경험들이 있는 지를 함께 나누어 보도록 하라.
· ’나는 특별한 존재‘에서는 어린이들도 어른들 못지않은 커다란 믿음을 가질 수 있는 존재들임을 가르치라. 그러므로, 예수님께서도 ’너희가 어린아이와 같은 믿음을 갖지 않으면 천국에 들어갈 수 없다“라고 가르치셨음을 강조해 주는 시간을 가져라. 또한 예수님은 우리가 어떠한 어려움을 당하더라도, 어떠한 순간에도 우리를 떠나지 않고 우리들을 굳게 지켜주시는 사랑의 하나님이심을 가르쳐주도록 하라. ’믿음을 굳게 지켜라‘에서는 믿음을 가지고 주변 친구들을 도와주도록 가르쳐주라.